Le blog de Sylvie Faucheux Education, transition énergétique, transition sociale, transition écologique et économie circulaire
Interview parue dans le n°8 octobre-novembre 2016 de Libre Entreprise et consacrée aux enjeux de la COP 22.
Contient le(s) mot(s)-clé(s) :Accor de Paris bas carbone chimie verte COP 21 COP 22 éco-innovations GES Marrakech mobilité smart grids
Ne ratez pas
- Pour mieux comprendre les différentes visions de l’écologie des partis politiques à l’aube des présidentielles
- De l’intérêt particulier à l’intérêt général : le rôle de l’entreprise au 21ème siècle
- Comment penser un modèle économique soutenable pour nos sociétés dans un monde post-covid fait d’incertitude, de volatilité et de complexité ?
- Numérique et environnement : quels enjeux pour le développement durable des territoires ? (29 juin Paris)
- Digital Pathways Feedback #3 : apprentissage personnalisé, ancrage mémoriel, où en sommes de l’IA pour l’éducation et la formation avec Domoscio ?
- Digital Pathways Feedback #2 : conduite du changement et “customer centricity” dans l’enseignement supérieur
- Digital Pathways Feedback #1 : responsabilisation et encapacitation (empowerment) des étudiants
- Disruptive Learning Pathways : quelles sont les grandes tendances de l’expérience apprenante digitale ?
- Élargissement de la notion de campus, formation modulaire, les opportunités post-covid pour l’enseignement supérieur et la recherche
- Épidémie de covid-19 : l’opportunité de repenser nos modèles de recherche et d’innovation ?
Un commentaire
Pingback: Des solutions pour lutter contre le changement climatique : TRMEES conference series, Beyrouth, du 21-24 avril 2017 | Le blog de Sylvie Faucheux