Mise en oeuvre de la pédagogie inversée : retour d’expérience sur la première session du Mooc “développement durable, un levier pour la croissance” (CNAM)

  La 1ère session du MOOC que je proposais au CNAM sur le thème «développement durable : un levier pour la croissance », qui avait ouvert le 2 mai sur la plateforme FUN, s’est achevée le 12 juin dernier. Cette première session a connu un certain succès puisque l’on compte 9185 inscrits. De plus, plusieurs écoles (de … Lire la suite