Mise en oeuvre de la pédagogie inversée : retour d’expérience sur la première session du Mooc « développement durable, un levier pour la croissance » (CNAM)

  La 1ère session du MOOC que je proposais au CNAM sur le thème «développement durable : un levier pour la croissance », qui avait ouvert le 2 mai sur la plateforme FUN, s’est achevée le 12 juin dernier. Cette première session a connu un certain succès puisque l’on compte 9185 inscrits. De plus, plusieurs écoles (de … Lire la suite